Prüfung · Deutsch · Klasse 9 und 10

Abschlussprüfung Deutsch

Die Deutsch-Prüfung besteht meist aus drei Teilen: einen Text verstehen, Sprache richtig verwenden und selbst einen Text schreiben. Welche Schreibaufgaben vorkommen, legt das Land fest. Hier gibt es den Aufbau, Tipps für jeden Teil und 20 Aufgaben zu einem Übungstext.

Stand: Oktober 2026 · Verantwortlich: Daniel Ott · So entstehen diese Seiten

Zu den Aufgaben
Auf einen Blick

Lesen: Informationen finden, Absichten erkennen, Textstellen belegen.

Sprache: Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik im Zusammenhang.

Schreiben: zum Beispiel Erörterung, Textanalyse oder materialgestütztes Schreiben.

Die drei Teile der Prüfung

TeilWas verlangt wirdZum Üben
LesenSachtexte, literarische Texte, oft mit Grafik; Fragen zum Inhalt und zur WirkungLesetraining
SpracheFehler finden, Kommas setzen, indirekte Rede, SatzbauKommas, indirekte Rede, das/dass
Schreibeneinen eigenen Text planen und schreibenErörterung, Argumentieren, Leserbrief

Tipps für das Leseverstehen

  1. Erst die Aufgaben lesen, dann den Text. So weißt du, worauf du achten musst.
  2. Wichtige Stellen markieren und am Rand notieren, worum es im Absatz geht.
  3. Antworten am Text belegen, zum Beispiel mit der Zeilen- oder Absatzangabe.
  4. Genau auf den Operator achten: Nennen ist kürzer als Erläutern.

Übungstext

Übungstext: Fahrrad oder Elterntaxi?
(1) An der Lindenschule wurden im Herbst 320 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 gefragt, wie sie morgens zur Schule kommen. Das Ergebnis: 38 Prozent fahren mit dem Bus, 30 Prozent mit dem Fahrrad, 18 Prozent gehen zu Fuß und 14 Prozent werden mit dem Auto gebracht.
(2) Vor allem das sogenannte Elterntaxi sorgt für Ärger. Kurz vor acht Uhr stauen sich vor dem Haupteingang die Autos, und Kinder, die zu Fuß kommen, müssen zwischen haltenden Wagen über die Straße. Die Schulleitung hat deshalb eine Hol- und Bringzone eingerichtet, die 300 Meter entfernt liegt.
(3) Nicht alle sind davon überzeugt. Einige Eltern sagen, der Weg sei für jüngere Kinder zu weit, besonders im Winter. Die Schülervertretung sieht das anders: Wer das letzte Stück zu Fuß gehe, komme wacher im Unterricht an und mache den Schulweg für alle sicherer.
(4) Ob die neue Zone wirkt, will die Schule im Frühjahr mit einer zweiten Umfrage prüfen.

Der Text ist ein Übungstext. Die Schule und die Zahlen sind erfunden. Die Zahlen in Klammern sind die Absätze.

Tipps für die Schreibaufgabe

Typische Fehler

Jetzt üben: 20 Aufgaben mit Sofort-Kontrolle

Antwort eintippen oder antippen, dann „Prüfen“. Erst ein Hinweis, die Lösung erst nach einem eigenen Versuch. Achte auf die Rechtschreibung.

Für Eltern

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