Nachrichten erreichen uns über Fernsehen, Zeitungen, Apps und soziale Netzwerke. Nicht alles davon stimmt. Hier lernst du, was gute Medien leisten und wie du Falschmeldungen erkennst.
Pressefreiheit: Medien dürfen frei berichten. Das steht in Artikel 5 des Grundgesetzes.
Nachricht oder Meinung: Eine Nachricht berichtet Tatsachen, ein Kommentar gibt eine Meinung wieder.
Prüfen vor Teilen: Quelle, Datum, andere Berichte und Bilder checken.
Was Medien in der Demokratie leisten
Informieren: Sie berichten, was passiert.
Meinungsbildung: Sie zeigen verschiedene Sichtweisen.
Kontrolle: Sie decken Missstände auf und stellen Mächtigen Fragen. Deshalb nennt man sie manchmal die „vierte Gewalt“.
Textsorte
Merkmal
Nachricht, Bericht
sachlich, beantwortet die W-Fragen, keine eigene Meinung
Kommentar
die Meinung einer Journalistin oder eines Journalisten, als Kommentar gekennzeichnet
Werbung
bezahlt, muss gekennzeichnet sein, zum Beispiel als Anzeige
Falschmeldungen erkennen
Fünf Fragen, bevor du etwas glaubst oder teilst.
Eine Falschmeldung ist eine Nachricht, die nicht stimmt. Manche entstehen aus Versehen. Wird absichtlich gelogen, um zu täuschen, spricht man von Desinformation.
Hilfreich sind Faktenchecks von Redaktionen, zum Beispiel vom ARD-faktenfinder, von dpa oder von Correctiv. Mit einer Bilder-Rückwärtssuche findest du heraus, ob ein Bild schon früher in einem anderen Zusammenhang erschienen ist.
Filterblase und Algorithmen
Soziale Netzwerke zeigen dir vor allem, was dich lange auf der Seite hält. Ein Algorithmus wählt dafür Beiträge aus, die zu deinen bisherigen Klicks passen. So kann eine Filterblase entstehen: Du siehst immer öfter dieselbe Sicht. Beiträge, die Wut oder Angst auslösen, werden oft besonders viel geteilt.
Bewusst auch andere Quellen lesen.
Überschriften nicht für die ganze Geschichte halten. Erst den Text lesen.
Bei Videos an Deepfakes denken. Seit August 2026 müssen sie nach EU-Recht gekennzeichnet werden, aber nicht jeder hält sich daran.
Typische Fehler
Nachricht und Meinung verwechseln: Ein Kommentar darf werten, eine Nachricht nicht.
Viele Likes für Wahrheit halten: Auch Falsches wird oft geteilt.
Nur die Überschrift lesen: Überschriften sollen neugierig machen und verkürzen oft.
Alte Bilder für neu halten: Erst prüfen, wann ein Bild entstanden ist.
Satire für echt halten: Schau, welche Seite die Meldung veröffentlicht.
Jetzt üben: 20 Aufgaben mit Sofort-Kontrolle
Antwort eintippen oder antippen, dann „Prüfen“. Erst ein Hinweis, die Lösung erst nach einem eigenen Versuch. Zahlen ohne Einheit, Wörter in normaler Rechtschreibung.
Für Eltern
So können Sie begleiten
Lesen oder schauen Sie gemeinsam eine Kindernachrichtensendung oder eine Zeitung und sprechen Sie über Nachricht und Kommentar.
Prüfen Sie zusammen eine Meldung, die in einem Familienchat geteilt wurde.
Zeigen Sie die Bilder-Rückwärtssuche einer Suchmaschine an einem Beispiel.