Sachunterricht · Klasse 2 bis 4

Müll trennen und vermeiden

Jeden Tag entsteht Müll. Wenn wir ihn richtig trennen, können viele Stoffe wiederverwertet werden – das nennt man Recycling. Noch besser ist es, Müll gar nicht erst entstehen zu lassen.

Stand: Oktober 2026 · Verantwortlich: Daniel Ott · So entstehen diese Seiten

Zu den Aufgaben
Auf einen Blick

Trennen: Gelbe Tonne, Papiertonne, Biotonne, Restmüll und Glascontainer.

Recycling: Aus Altpapier wird neues Papier, aus Altglas neues Glas.

Besser: vermeiden – wiederverwenden – recyceln.

Was kommt wohin?

Tonnehineinnicht hinein
Gelbe Tonne / Gelber SackVerpackungen aus Plastik, Metall, Getränkekartons (Joghurtbecher, Dosen)Spielzeug, Essensreste
Papier (oft blau)Zeitungen, Hefte, KartonsTaschentücher, verschmutztes Papier
Biotonne (oft braun)Obst- und Gemüsereste, Eierschalen, LaubPlastiktüten
Restmüll (oft grau/schwarz)Windeln, Staubsaugerbeutel, TaschentücherBatterien
GlascontainerFlaschen und Gläser, nach Farben getrenntTrinkgläser, Spiegel

Müll vermeiden

Warum Müll trennen?

Typische Fehler

Jetzt üben: 20 Aufgaben mit Sofort-Kontrolle

Antwort eintippen oder antippen, dann „Prüfen“. Erst ein Hinweis, die Lösung erst nach einem eigenen Versuch. Achte auf die Rechtschreibung.

Für Eltern

So helfen Sie beim Thema Müll

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