Bei einer Bildergeschichte erzählst du, was auf mehreren Bildern nacheinander passiert. Du schaust jedes Bild genau an, gibst den Figuren Namen und Gefühle und machst daraus eine spannende Geschichte. Hier gibt es eine Bildfolge zum Üben, einen Mustertext und eine Checkliste.
Stand: Oktober 2026 · Verantwortlich: Daniel Ott · So entstehen diese Seiten
Aufbau: Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt, Schluss – zu jedem Bild ein paar Sätze.
Zeitform: Präteritum, also lief, rief, sah.
Lebendig: wörtliche Rede, Gefühle und verschiedene Satzanfänge.
| Wofür | Wörter und Sätze |
|---|---|
| Einleitung | An einem windigen Samstag … · Eines Morgens … · Letzten Sommer … |
| Spannung | Plötzlich … · Auf einmal … · Doch dann … · Mit einem Mal … |
| Gefühle | Sie erschrak. · Ihr Herz klopfte. · Er war enttäuscht. · Sie strahlte. |
| Statt „sagte“ | rief, flüsterte, fragte, jubelte, schimpfte, antwortete |
| Statt „ging“ | lief, rannte, schlich, schlenderte, eilte, hüpfte |
| Schluss | Am Ende … · Kurz darauf … · Erleichtert … · Von da an … |
EinleitungAn einem windigen Samstag im Herbst lief Mia mit ihrem neuen roten Drachen auf die Wiese hinter dem Haus. Der Drache stieg sofort hoch in den Himmel.
HauptteilMia jubelte: „Schau mal, wie hoch er fliegt!“ Doch plötzlich kam ein kräftiger Windstoß. Der Drache sauste nach unten und blieb im großen Apfelbaum hängen. Mia zog an der Schnur, aber er saß fest.
HöhepunktTraurig setzte sie sich unter den Baum. Tränen liefen ihr über die Wangen. Da kam Herr Lindner, der Nachbar, mit einer langen Leiter. „Keine Sorge, das haben wir gleich“, sagte er und kletterte vorsichtig hinauf.
SchlussKurz darauf hielt Mia ihren Drachen wieder in den Händen. Sie strahlte und rief: „Danke, Herr Lindner! Nächstes Mal lasse ich ihn weiter weg von den Bäumen fliegen.“
Zum Abhaken beim Überarbeiten:
Antwort eintippen oder antippen, dann „Prüfen“. Erst ein Hinweis, die Lösung erst nach einem eigenen Versuch. Bei den Schreibaufgaben am Ende vergleichst du deinen Text selbst mit der Musterlösung.